В очередной раз маленькая дочь своими «Почему?» заставила задуматься по поводу обратимости устойчивых утверждений. О том, что без труда не вытащишь и рыбку из пруда, о ложке дегтя, которая портит бочку меда... Обратимость этих и иных утверждений весьма нелинейна, и эксперимент может выглядеть крайне забавно.

Призрак Кризиса бродит по Европе. Я не случайно перефразирую классиков: во-первых, по Европе – потому что не для нас одних он Кризис, а во-вторых, призрак – потому что уж очень чувствуется его ледяное дыхание за спиной.

Вот и сентябрь. Много лет назад ночные кошмары, предшествующие первому дню нового учебного года, меня окончательно покинули. А очередной День знаний стал ординарным событием, неуклонно отдаляющим от теплого лета и столь же неумолимо приближающим к рождественским и новогодним праздникам.

Ну вот, мой ребенок поступил в вуз. Отгремели выпускные, я низко поклонился школьным учителям и с трепетом надеюсь на что-то новое от вузовских. А чего вообще стоит ожидать от вуза и что, в принципе, дает высшее образование сегодня?

«Молодой человек, возьмите шурупчики. Этот скобяной ларек мой дед имел еще в 74-м...» «Мужчина, ну что же вы отворачиваетесь, как будто вам все безразлично, чего у меня есть...»